MENTOR SET — уникальная технология для наставников и не только

Рабочие тетради наставника пригодятся:

• педагогам и классным руководителям
• социальным педагогам и психологам 
• родителям подростков
• вожатым и кураторам по работе с подростками
• волонтерам-наставникам из социальных проектов
• тренерам и коучам, работающим с подростками

Серия состоит из восьми тетрадей, предназначенных для самостоятельного обучения наставников и использования в работе с наставляемым:

• Рабочая тетрадь №1 "Введение в наставничество"
• Рабочая тетрадь №2 "Доверие"
• Рабочая тетрадь №3 "Родитель"
• Рабочая тетрадь №4 "Наставнические встречи"
• Рабочая тетрадь №5 "Эмоции"
• Рабочая тетрадь №6 "Мечты"
• Рабочая тетрадь №7 "Цели"
• Рабочая тетрадь №8 "Планы"

Рабочая тетрадь №1 «Введение в наставничество»

Тетрадь-введение — проводник в мир наставничества, который поможет узнать все его трудности и преимущества, на практике разобраться с ролью и мотивацией наставника, определить, какими качествами может обладать наставник и как грамотно выстроить продуктивные отношения с наставляемым. 

Рабочая тетрадь №2 «Доверие»

«Как можно иметь дело с человеком, которому нельзя доверять? Если в повозке нет оси, как можно в ней ездить?»

Конфуций

В рабочей тетради «Доверие» через теорию психологии отношений и практические упражнения наставник научится слушать и слышать наставляемого, понимать и выявлять его цели. Выполняя задания вместе, участники наставнической программы установят единое пространство целей и ценностей, научатся выстраивать доверительные отношения.
 

Рабочая тетрадь №3 «Родитель»

В наставнических отношениях с наставляемым-школьником всегда присутствуют три субъекта: наставник, сам подросток-наставляемый и его родители. В этой тетради вы найдете информацию о том, как общаться с родителем и подростком; как не стать заложником семейного конфликта; учитывать интересы родителей; поддерживать наставляемого, не разрушая родительский авторитет. Тетрадь позволит родителям и наставникам наладить коммуникацию и объединить усилия по созданию благотворно влияющей на наставляемого среды. 
 

Рабочая тетрадь №4 «Наставнические встречи»

Как подготовиться к первой встрече с наставляемым? О чем с ним говорить? Что делать, если наставляемый зажался и не идет на контакт? Как грамотно закончить встречу и спланировать будущую?

Рабочая тетрадь «Встречи» завершает подготовительный этап к формированию пары наставник-наставляемый. Это практические знания, кейсы, фразы, которые помогут подготовиться к знакомству, сформировать структуру первой встречи. Материал поднимает все подводные камни, что позволит вам существенно ускорить развитие наставнической программы. 
 

Рабочая тетрадь №5 «Эмоции»

Как контролировать эмоции и использовать их в качестве ресурса? Как научить этим навыкам наставляемого?

Рабочая тетрадь «Эмоции» подробно объяснит специфику работы с эмоциями; поможет понять, какие эмоции заблокированы как у наставника, так и у наставляемого; упражнения покажут, какие из эмоций можно использовать в качестве ресурса. Тетрадь научит навыкам контроля и эффективного использования собственных эмоциональных состояний. Осознанный подход к эмоциям в наставнических отношениях позволяет сделать их более комфортными для всех участников наставнической программы. 
 

Рабочая тетрадь №6 «Мечты»

«Если вы можете это вообразить, вы можете это и сделать»

У. Дисней

Что такое мечта, зачем нам мечтать? Как развить воображение и креативное мышление? Как работать с собственными ресурсами? Как понять, что ваша мечта действительно «ваша»?

Рабочая тетрадь «Мечты» в первую очередь поможет найти внутренние ресурсы и посмотреть на собственную жизнь сквозь призму собственных, а не чужих и навязанных желаний. Через упражнения наставник сможет отрефлексировать, как развивался его собственный путь от мечты к взрослой жизни. Это понимание поможет ему научить и передать навыки осознанного мечтания наставляемому. Участники познакомятся с упражнениями по развитию креативности и воображения и научатся отличать личные мечты от навязанных обществом.

Рабочая тетрадь №7 «Цели»

Как далекую и высокую мечту превратить в понятную и четкую цель? В чем разница между мечтой и целью? Какие характеристики у цели?

Самое волнующее в мечте – возможность её осуществления. Рабочая тетрадь «Цели» научит практическим навыкам целеполагания по методике SMART,  а также конструировать карту поставленных целей, через простые/понятные упражнения поможет передать этот навык наставляемому. 
 

Рабочая тетрадь №8 «Планы»

Как выстроить план достижения цели? Как понять, с чего начать? Как сопровождать наставляемого на пути к цели, не мешая и не навязывая ему собственное видение? Нужно ли завершать отношения с наставляемым?

Тетрадь «Цели» научит декомпозировать цели и четко представляеть план их достижений на определенном временном отрезке. Через практические упражнения наставник сможет научить этому навыку наставляемого.